南昌市教育局发布重磅消息！

南昌市教育局发布

(资料图)

《关于建设义务教育片区学校优质均衡发展共同体的实施意见》

（以下简称《实施意见》）

《实施意见》将提速南昌市县域义务教育

优质均衡创建进程

优化教育资源配置

促进区域教育公平

东湖区、红谷滩区等率先

各自组建 1-2 个试点

南昌建设义务教育片区学校优质均衡发展共同体（以下简称“片区学校共同体 ”），可缩小片区校际之间的办学差距，持续扩大优质教育资源总量，以片区学校共同体率先实现优质均衡助推县域义务教育优质均衡，提升全市义务教育高质量发展水平，为人民群众提供更加公平更高质量的教育，更好满足人民群众“上好学 ”的教育期盼。

2023年上半年，省定义务教育优质均衡先行县区的东湖区、西湖区、青山湖区、湾里管理局以及积极申请的红谷滩区率先各自组建 1-2 个片区启动试点工作，试点周期为三年。鼓励支持其他县区积极参与试点工作。

2024 年上半年开始，其他县区渐次推进片区学校共同体建设。

发挥片区学校集体智慧，共同就办学中遇到的突出问题和薄弱环节进行诊断分析研究。差异化统筹利用成员校教育教学场地资源，建立文体场馆、图书馆、实验室、劳动和校外教育基地等资源共享共用机制，通过延长时间、错峰排课、双休日和寒暑假开放等措施，促进资源多元供给、充分共享，为实施五育并举融合、深化育人方式改革提供较高水平的保障。依托成员校特色课程资源，鼓励允许学生在课后服务、研学实践、假期托管等适当跨校选课，拓展育人载体和途径。

提供必要的经费支持保障

建立经费保障机制。各县区教育行政部门积极争取本级党委政府重视支持，推动相关部门协同发力，制定支持保障政策，优化片区学校资源配置并使其达标，从条件保障、 资源建设、人员培训、活动开展等方面，为片区学校发展共同体提供必要的经费支持保障，纳入相关学校经费预算，加强绩效管理，提高经费使用效益。统筹规划义务教育学校相关建设项目时，优先改善片区学校共同体基本办学条件。市教育局将争取本级财政的支持，引导片区学校共同体持续健康发展。

建立片区学校共同体“捆绑式考核、一体化评价”的考核评价制度，重点考察每所学校学生素养、教师发展、教育质量、内涵特色等增值提升情况以及家长满意度。

来源：南昌日报、南昌市教育局

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